Shazování plechovek - zde děti měly shodit co nejvíce plechovek na jeden hod. Původně jednoduchá aktivita většinu dětí pořádně potrápila. Nějak se míček nechtěl do plechovek trefit :-) Na stanovišti panovala vždy skvělá nálada.
Přenášení pingpongového míčku - na tomto stanovišti žáci překonávali členitou trasu vedoucí do kopce a zpět, vymezenou kužely. Celou dobu závodník drží na lžíci míček. Pokud míček spadne, po jeho sebrání závodník pokračuje v trase. Cílem bylo dosáhnout co nejlepšího času. Nejrychlejší čas byl cca 13,5 sekund, nejpomalejší 50s.
Střelba na florbalovou branku - stanoviště se dětem moc líbila, někteří drželi poprvé v životě v ruce hokejku. Také zjistili, že to není tak jednoduché. Každý měl 5 ran. Bohužel nikdo netrefil branku 5 ranami.
Kimova hra - žáci procvičili svou paměť ve hře, při které si během 10 sekund měli zapamatovat a následně vyjmenovat 10 různých obrázků. Aktivita se žákům líbila. Někteří mile překvapili nejen sami sebe, jiní naopak zjistili, že by svou krátkodobou paměť měli ještě potrénovat.
Překážková dráha - na tomto stanovišti čekala na děti překážková dráha, která prověřila jejich rychlost, obratnost i šikovnost. Soutěžící museli některé překážky podlézt, jiné přeskočit a celou trasu zdolat v co nejlepším čase. Nechybělo zdravé soutěžení, odhodlání ani spousta smíchu. Občas přišel i nějaký ten pád, ale naštěstí vždy jen do měkkého a s úsměvem. Děti si stanoviště užily naplno a mnohé si dráhu chtěly vyzkoušet hned několikrát. ????
Poznávání předmětů - u tohoto stanoviště, mě mile překvapilo, jak bravurně a bez váhání kluci identifikovali i různé typicky dívčí vymoženosti. Velký úspěch sklidily také nostalgické hračky z let minulých, které u starších dětí vyvolaly vlnu vzpomínek a vykouzlily jim na tváři pobavený úsměv.
Hod lanem - na stanovišti hod lanem na cíl se žákům dařilo. Vyzkoušeli si tak záchranu tonoucího.
Vrh koulí - podle výkonu dostávali žáci od 1 do 10 bodů. Nejúspěšnějším třem žákům se podařilo vrhnout více než 10 metrů a získali tak maximální počet bodů. Nejčastěji získávali žáci 4-6 bodů, čímž potvrdili velmi dobré výkony i techniku vrhu koulí.
Střelba na přesnost - úkolem žáků bylo trefit fotbalovým míčem PET láhve, které byly buď zavěšené na provázcích na konstrukci brány, nebo postavené na trávníku.
Za každou sraženou láhev získali žáci body podle obtížnosti zásahu. Hodnoty se pohybovaly od 1 do 10 bodů. Většina soutěžících dosahovala průměrně 2 až 3 body, ale jeden žák předvedl výjimečný výkon a jako jediný získal plných 10 bodů. Stanoviště se těšilo velkému zájmu a přispělo k příjemné atmosféře celého Dne dětí.
Hod podkovou - na tomto stanovišti si děti vyzkoušely hod podkovou na cíl v podobě kovové tyčky. Disciplína na první pohled jednoduchá nakonec spoustu dětí překvapila. Zjistily, že je záludné to, že podkova není uzavřená jako kruh a často se od tyčky odrazí, ale i tak si to všichni užili.
Šipky - děti si během dětského dne užily zábavnou aktivitu v podobě házení šipkami na terč. Vyzkoušely si přesnost, soustředění i zdravou soutěživost a za své pokusy byly odměněny radostí z každého zásahu. Atmosféra byla veselá a plná nadšení.
